為本系專業教室之使用，專供教學器材陳列展示及師生實務與體驗課程演練。

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• 劃分為三個教學與教具的展示區：
  休憩規劃與設計學門區域，如休憩規劃桌椅、規劃軟體教學電腦、大圖輸出機等設施。
  休閒運動學門，如漆彈及高爾夫運動教學裝備。
  博弈娛樂學門，如21點、百家樂、輪盤及電動角子機台。
• 展示櫃為展示休憩相關器具以及作品，如規劃設計模型、休憩影片展示、漆彈帽漆彈槍以及等。
• 目前休憩環境規劃設計與解說導覽等12門課程使用，每學期平均修課人數約300人次。
• 本系亦利用此專業教室舉辦休閒產業之相關證照，例如青年企劃師證照 (CCAPP)及遊程規劃師證等照，透過密集的課程訓練，讓學生能輕鬆取得專業證照，並在未來就業市場領先一步。
• 相關教學器具皆已業界相符，讓學生實地練習操作與業界接軌，有利學生就業。

• 本場地於民國97年4月完工，乃為配合觀光學院各項課程使用。
• 目前計有休閒運動，戶外休憩，渡假村管理，休憩設施管理等課程在此上課，並配合學校體育課及軍訓課使用。尚有校內社團-射箭社定期使用場地，進行射箭教學。(紅色攔箭網高約2公尺，以配合漆彈及射箭等安全使用。)
• 設有高爾夫球，漆彈，射箭，漆彈掩體等相關器材。
• 本場地長約50公尺，寬約25公尺，共10球道，圍網高度約為4層樓高，外側草坪則為高爾夫球推桿練習場，以提供整場地完整服務。堪稱北部各大專院校第一的高爾夫球練習場。

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• 休閒旅遊VR實驗室於2018年3月獲得校方專案補助完成建置的休閒遊憩管理學系專業教學場域,共具有四大功能
• 「導覽解說、環境規劃教學」：這二個課程的修課學生會利用VR LAB的設備到觀光景點拍攝影片，再製作成VR360影片，再設計導覽解說稿件，最後可以在此LAB將自己的作品進行環境導覽的實作與練習。在環境規劃設計的課程，學生則是將自己過去之前製作的休閒空間規劃模型(建模)，後至渲染成VR，呈現課程的教學成果。
• 教育與產業服務：VR LAB也培養VR研究小組，透過服務相關休閒產業（例如:休閒農場）及教育計畫推廣（例如:2019年桃園市環境教育展），讓研究小組的規劃與製作能力獲得實務上的發揮和貢獻。
• 「創意情境教室」：休閒旅遊VR實驗室完工後，目前已經開設的課程數目總超過20個，專業教室也提供一般課程使用，於該課程是以實務訓練為主，每周都有不同的經營管理議題，會讓每個小組進行深度的討論，這裡教室的規劃設計非常適合同學進行開放的討論與小組的研議。
• 學生專題研究，VR休閒旅遊實驗室也作為學生專題研究之設備來源，本系畢業專題會與接軌，目前有很多學生研究休閒產業與VR之關連性，其中一組的研究題目為「『以古串今』如何影響現代人旅遊行為? 古畫的虛擬實境、懷舊、『慢遊』意願之關聯性研究」，此研究也獲得了107學年度科技部大專生研究計畫的補助，此外,迄今還有其他4組以上的大專生專題研究,參與研究的學生們會利用實驗室的器材設備，製作VR，藉以作為研究的工具，進一步讓觀看VR後參與研究的民眾，能協助完成一連串的研究活動，使研究專題成果能貢獻於休閒產業發展和實務需求。